数学教学杂志社
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《数学教学》2022年06期

 
目录
IB数学课程
IBDP数学和我国高中数学期望课程函数内容的比较研究
郭红红;吴颖康;1-7
人工智能时代背景下,基于算法和跨学科思维的习题选析——以IBDP数学课程为例
马峰;7-17+50
数学教学研究
指向深度学习的高中数学课堂教学——以上教版新教材“5.2函数的单调性(1)”为例
方耀华;18-20
一题串通一次函数面积问题
董永春;21-24
数学探究
圆锥曲线与类阿基米德三角形的三个命题
鹿亚梅;冯斌;25-28
一道2021年全国高中数学联赛试题的探究
成永深;邹峰;29-30
外接圆弧中点对应向量表示定理及其应用
龚新平;31-33
ICME动态
多语言课堂中的数学教学
刘雨鑫;33-38
数学问题与解答
数学问题与解答(2022年第4期问题解答)
39-42
数学建模研究
高中数学建模活动的教学实践
王凯;42-46
数学史与数学教育
传承与创新:17世纪数学家关于勾股定理的证明
苏福梅;汪晓勤;47-50
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